显微镜互动教学系统针对无线网络环境做了专门优化，在响应速度和图像质量之间获得平衡，互动教学系统在网络环境下，配合数码显微镜构建智慧教室，融入屏幕共享、教学考试、集控管理等功能，通过本系统完成以教师为主导、学生为中心的互动教学活动。

       老师在讲的同时，学生可同步进行实际操作，将理论知识与实际相结合，让学生在学习中能获得更好的体验和感受，激发学习的兴趣。互动教学系统模块化设计，提高了系统的灵活性和扩展性，清晰真实的音视频效果和丰富的交互手段，实现师生之间互动，消除了师生之间在显微图像上的沟通障碍，使交流直观而有效。

       只需一台计算机，教师可以实时动态地观察每个学生显微镜下的标本画面，及时发现学生实验中存在的问题并给予指导；学生也可以通过语音系统向教师提问，请求帮助并通过显微镜的示教指针，与教师交流讨论，真正使教和学的沟通更加直观有效。

　　数码显微镜无线互动能够协助教师进行显微形态互动教学，提高教学效率及品质，采用无线传输方式，一个无线AP可以同时连接60多个学生端和一一个教师端，且快速、稳定、可靠。教师端和学生端均采用高清数码显微镜，各个端点都是功能强大的显微形态处理单元，通过无线网络实现互联互通。可以实时评测学生课堂学习效果，并且提供多样化的班级管理功能，真正实现了个性化自助学习的实践与创新。

　　显微镜互动教学系统软件方面：

　　1、教师端可以*控制学生端电脑，包括显微图像。

　　2、广播教学功能强大，可以将随身携带的笔记本电脑内容广播给学生。

　　3、学生演示，可以将某个学生的图像演示给其他任意学生。

　　4、教师端可以灵活的限制U盘使用、光盘播放、打印机使用、网页浏览、程序使用等。

　　5、教师端可以实时监控学生端图像。

　　6、屏幕笔可以进行丰富多彩的图文形式教学，可以对显微图像进行动态实时讨论。

　　7、共享白板功能，教师与学生可以在同一个虚拟桌面内共同完成-项任务

　　8、通过彩信等可以实现师生间丰富多彩的互动交流。

　　9、数字图像分析系统具有图像采集、处理、测量分析等功能。

　　10、全面教学测评功能，随时监测教学效果。